Συναδέλφισσες, Συνάδελφοι
Στις 12/1 πραγματοποιήθηκε συνάντηση του Δ.Σ. της ΕΛΜΕ Πειραιά, όπως προέκυψε από τις αρχαιρεσίες στις 18/12/2025, με το Διευθυντή Β/θμιας Εκπαίδευσης Πειραιά.
Η ΕΛΜΕ έθεσε τα παρακάτω άμεσα-τρέχοντα ζητήματα και δόθηκαν οι εξής απαντήσεις:
1) Για τα κενά στα σχολεία
Η ΕΛΜΕ ζήτησε ενημέρωση για τα κενά στα σχολεία, που παραμένουν, παρά το γεγονός πως μπήκαμε στο νέο έτος (2026)! Ο ΔΙΔΕ Πειραιά δεσμεύτηκε να ενημερώσει-παρέχει στοιχεία στην ΕΛΜΕ. Παραδέχτηκε το πρόβλημα και τόνισε πως και ο ίδιος έχει προχωρήσει σε ενέργειες προς το ΥΠΑΙΘΑ ζητώντας τη κάλυψή τους. Σε σχέση με τη κάλυψή τους, είναι άγνωστο αν θα γίνει Ε’ Φάση πρόσληψης αναπληρωτών/αναπληρωτριών.
2) Σε σχέση με την ανάθεση υποχρεωτικών υπερωριών
Το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ Πειραιά ζήτησε να σταματήσει η διαδικασία ανάθεσης υποχρεωτικών υπερωριών, με εντολές της ΔΙΔΕ προς τους/τις Διευθυντές/Διευθύντριες των σχολείων. Επίσης, ζήτησε ενημέρωση για το πόσες και σε πόσους εκπαιδευτικούς έχουν ανατεθεί. Ενημέρωσε, τέλος, για τη στάση εργασίας που έχει κηρύξει η ΟΛΜΕ από τις υποχρεωτικές υπερωρίες και το δικαίωμα των συναδέλφων/συναδελφισσών να λάβουν μέρος. Ο ΔΙΔΕ Πειραιά δε δεσμεύτηκε θετικά στο αίτημα να σταματήσει η ανάθεση υποχρεωτικών υπερωριών, δηλώνοντας πως αποτελεί κατεύθυνση του ΥΠΑΙΘΑ. Δήλωσε πως σέβεται το δικαίωμα των εκπαιδευτικών να λάβουν μέρος στη σχετική στάση εργασίας, αν το επιθυμούν και πως θα παρέχει στοιχεία στην ΕΛΜΕ για το πόσες ώρες υπερωρίες έχουν ανατεθεί συνολικά. Καλούμε τους/τις συναδέλφους/συναδέλφισσες να λάβουν μαζικά μέρος στις στάσεις εργασίας από τις υποχρεωτικές υπερωρίες.
3) Σε σχέση με την αναμόρφωση του ωρολογίου προγράμματος
Το Δ.Σ. επισήμανε την προφορική οδηγία ορισμένων συμβούλων και ΔΙΔΕ να αλλάζει το θεσμοθετημένο ωρολόγιο πρόγραμμα, ώστε να εξοικονομούνται ώρες και να μπαίνει εκπαιδευτικός σε όλα τα τμήματα. Π.χ. ένα 3ωρο μάθημα, να γίνεται μονόωρο μέσα στη βδομάδα, ώστε να μπαίνει από μία ώρα ο/η εκπαιδευτικός και σε τμήματα που δεν έχουν καθηγητή. Η οδηγία αυτή, εκτός από αντιπαιδαγωγική, ανατρέπει και το θεσμοθετημένο από το ίδιο το ΥΠΑΙΘΑ, ωρολόγιο πρόγραμμα. Το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ ζήτησε οι σχετικές οδηγίες να δίνονται γραπτά κι όχι προφορικά, καθώς προφορικές εντολές δεν έχουν ισχύ. Ο ΔΙΔΕ Πειραιά υπεραμύνθηκε της ανάγκης να γίνεται η αναμόρφωση, κυρίως στη Γ’ Γυμνασίου και Γ’ Λυκείου, ώστε να εκδίδονται ομαλά τα απολυτήρια και να έχουν ισότιμη αξία στον ΑΣΕΠ. Δεσμεύτηκε να δίνεται γραπτά η σχετική οδηγία. Το Δ.Σ. καλεί τους συναδέλφους να ζητούν ΟΠΩΣΔΗΠΟΤΕ γραπτά τη σχετική οδηγία και να ενημερώνουν άμεσα το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ. Το Δ.Σ., μόλις παραλάβει μία τέτοια γραπτή οδηγία, θα προχωρήσει, σε συνεργασία με τους νομικούς συμβούλους ΕΛΜΕ και ΟΛΜΕ, σε διερεύνηση του κατά πόσο είναι σύννομη (κάτι που δήλωσε και στο ΔΙΔΕ Πειραιά), καθώς και σε ποιο θεσμικό πλαίσιο στηρίζεται. Καλούμε, τέλος, τους συναδέλφους, να μην υλοποιούν προφορικές εντολές και να ενημερώνουν την ΕΛΜΕ.
4) Σε σχέση με τις πιέσεις για φύλαξη-απασχόληση παιδιών, σε περίπτωση απουσίας εκπαιδευτικού ή αναπλήρωσης από εκπαιδευτικό ειδικής αγωγής, όταν λείπει ο εκπαιδευτικός γενικής εκπαίδευσης
Το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ επεσήμανε πως σε ορισμένα σχολεία ασκούνται πιέσεις οι εκπαιδευτικοί να προχωρούν σε φύλαξη-απασχόληση παιδιών, όταν λείπει εκπαιδευτικός (στη τάξη ή ακόμα και στο προαύλιο!). Επανέλαβε τις πάγιες θέσεις του κλάδου (ΟΛΜΕ και ΕΛΜΕ), πως δεν προβλέπεται τέτοιο καθήκον, πως ο/η εκπαιδευτικός μπαίνει μόνο στη τάξη και πως η είσοδος εκπαιδευτικού στη τάξη συνιστά αυτοδίκαια παροχή διδακτικού έργου, που πρέπει να αμείβεται υπερωριακά (βλέπε σχετικές ανακοινώσεις ΟΛΜΕ και ΕΛΜΕ). Ιδιαίτερα, το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ στάθηκε στις πιέσεις που ασκούνται σε καθηγητές ειδικής αγωγής να αναπληρώνουν εκπαιδευτικούς γενικής όταν απουσιάζουν (κάνοντας π.χ. επανάληψη σε όλο το τμήμα), κάτι που είναι ξεκάθαρα τόσο αυθαίρετο, όσο και παράνομο. Ο ΔΙΔΕ Πειραιά επεσήμανε πως δε ζητά φύλαξη ή απασχόληση εκπαιδευτικών και πως η οδηγία του είναι να γίνεται τροποποίηση του προγράμματος και να αποχωρούν οι μαθητές/μαθήτριες νωρίτερα, μετά από ενημέρωση των γονέων. Σε ό,τι αφορά την αναπλήρωση από εκπαιδευτικούς ειδικής αγωγής συμφώνησε πως κάτι τέτοιο δεν προβλέπεται και πως δε πρέπει να γίνεται. Καλούμε να σταματήσουν σχετικές πιέσεις προς τους/τις εκπαιδευτικούς.
Αρ.Πρωτ.:15/15-01-26
