Να ραγίσουμε την εικόνα της επίπλαστης εύρυθμης λειτουργίας των σχολείων,

που χτίζεται στην παραβίαση κάθε κατοχυρωμένης εργασιακής σταθεράς

Το ΔΣ της ΕΛΜΕ-ΚΙ καταγγέλλει την συνεδρίαση του υπηρεσιακού συμβουλίου (ΠΥΣΔΕ) Κεφαλονιάς – Ιθάκης για την εφαρμογή των εντολών του Υπουργείου Παιδείας, μέσα σε συνθήκες έντασης της αυθαιρεσίας που τροφοδότησε η εγκύκλιος Φίλη για τις τοποθετήσεις. Θυμίζουμε ότι η συνεδρίαση δεν προβλεπόταν καν αρχικά και δινόταν η δυνατότητα στον Διευθυντή να κάνει ό,τι ήθελε, ενώ τελικά έγινε σε ασφυκτικά χρονικά πλαίσια, ακυρώνοντας κάθε νομοθετικά κατοχυρωμένη διαδικασία και κριτήριο τοποθέτησης (ανακοίνωση κενών, αιτήσεις, ενστάσεις, μόρια).

Οι διαπιστώσεις μας συνοψίζονται στα εξής:

1. Η προσπάθεια να δοθεί η εικόνα της «εύρυθμης λειτουργίας» που ζητά η συγκυβέρνηση κρύβοντας 26.000 κενά σε μόνιμο προσωπικό, περνά αναγκαστικά από την ελαστικοποίηση των εργασιακών σχέσεων, την ένταση της περιπλάνησης από σχολείο σε σχολείο και από βαθμίδα σε βαθμίδα (βλ. κινητικότητα), τη διαρκή πίεση για περιορισμό τμημάτων, τις καταργήσεις οργανικών. Αυτή η πολιτική της συγκυβέρνησης και της ΕΕ αλλά και όλων των δυνάμεων που ψήφισαν τα μνημόνια και προσκυνούν το νέο σχολείο υπηρετείται με ευλαβική προσήλωση από το Διευθυντή Δευτεροβάθμιας και τα διορισμένα μέλη του ΠΥΣΔΕ Κεφαλονιάς – Ιθάκης.
2. Είναι απαράδεκτο ότι όλο και πιο συχνά Διευθυντές σχολείων, στο όνομα της «εύρυθμης λειτουργίας», αξιολογούν το προσωπικό που θεωρούν ότι ανταποκρίνεται στα κριτήριά τους και εκείνους που δεν πληρούν τις προϋποθέσεις να εργαστούν στο σχολείο τους. Οι λογικές αυτές καθορίζουν αποφάσεις στο ΠΥΣΔΕ. Το ΔΣ της ΕΛΜΕ-ΚΙ διαμηνύει πως θα συγκρουστεί αμείλικτα με αυτό το απαράδεκτο καθεστώς, που ευθυγραμμίζεται με τη γραμμή του Υπουργείου πως τα δικαιώματα του κλάδου είναι γραφειοκρατικά κατάλοιπα. Τα σχολεία δεν είναι ιδιοκτησία κανενός. Στην ίδια ρότα κινείται η γραμμή του Διευθυντή Δευτεροβάθμιας να αποσπά ο ίδιος εκπαιδευτικό προσωπικό σε διοικητικό έργο της ΔΔΕ με «απευθείας ανάθεση», έξω από κάθε δημόσια - διαφανή προκήρυξη και έξω από κάθε συλλογική υπηρεσιακή διαδικασία, μέσα από την τεχνική της δήθεν «διάθεσης» ωρών στη Διεύθυνση.
3. Η στάση των αιρετών του κλάδου ήταν να μη νομιμοποιήσουν την συνεδρίαση καταψηφίζοντας συνολικά τη διαδικασία. Οι αποφασιστικές παρεμβάσεις τους, στο πλάι του σωματείου απέτρεψαν ή άλλαξαν πολλές απαράδεκτες αποφάσεις. Μέσα σε αυτές που άλλαξαν ήταν και η αρχική απόφαση για παρεμπόδιση της συνδικαλιστικής δράσης της ΕΛΜΕ-ΚΙ, με διάθεση του Προέδρου της για συμπλήρωση ωραρίου όχι στο όμορο – συστεγαζόμενο σχολείο, όπως ισχύει για όλους τους εκπαιδευτικούς, αλλά 30 χιλιόμετρα μακριά από την οργανική του!!!
4. Θεωρούμε σταθερά ότι ο κόσμος της διάθεσης που είναι ξεκρεμάσματος και χωρίς οργανική πρέπει να προηγείται στις τοποθετήσεις και ότι όλοι οι συνάδελφοι δικαιούνται να έχουν οργανική θέση. Επίσης, είναι σημαντικό ότι οι αιρετοί της πρωτοβάθμιας στήριξαν τη θέση της ΕΛΜΕ ενάντια στις διαθέσεις από τη μία βαθμίδα στην άλλη. Τελικά αποφασίστηκε να διατεθούν στην πρωτοβάθμια μόνο όσοι οικειοθελώς το αιτήθηκαν. Βεβαίως αυτό δεν αναιρεί το πλαίσιο των πιέσεων που υπάρχει από την ασφυκτική πραγματικότητα, ενώ αποδεικνύεται ότι - παρά περί του αντιθέτου εικόνα - υπήρξαν περιπτώσεις που στην ουσία διατέθηκαν ακούσια.

Το ΔΣ της ΕΛΜΕ-ΚΙ καλεί τον κλάδο σε συσπείρωση στο σωματείο και επαγρύπνηση. Κανείς δεν περισσεύει. Να παρθούν πίσω οι νόμοι – λαιμητόμοι για τμήματα – ομάδες προσανατολισμού – τομείς ΕΠΑΛ - εργαστήρια – αναλυτικά προγράμματα. Να υιοθετηθούν οι θέσεις μας για λιγότερους μαθητές στο τμήμα. Εδώ και τώρα πάλη για μαζικούς μόνιμους διορισμούς που να καλύπτουν τις ανάγκες. Να μην περάσει η καταστρατήγηση των κριτηρίων που υφίστανται για τις τοποθετήσεις.