Για να υλοποιήσει το δημόσιο σχολείο το ρόλο του, μια από τις απαραίτητες προϋποθέσεις είναι να στεγάζεται σε ένα κτίριο σύγχρονο, άνετο, ασφαλές, καλαίσθητο, λειτουργικό με υλικοτεχνική υποδομή, αντισεισμική προστασία και προδιαγραφές ασφαλείας .Ο κατάλληλος σχολικός χώρος επηρεάζει την εκπαιδευτική διαδικασία και βοηθά στην ομαλή διεξαγωγή της.

Το 28^ο Δημοτικό σχολείο αντί να στεγάζεται σε ιδιόκτητο, κτίριο με όλες τις παραπάνω προδιαγραφές, παρέμενε όλα τα προηγούμενα χρόνια σε μισθωμένο, ακατάλληλο κτίριο που σε καμία περίπτωση δεν ανταποκρινόταν στις σύγχρονες μορφωτικές ανάγκες των μαθητών μας. Η πιθανότητα αναστολής λειτουργίας του σχολείου από τον επόμενο Σεπτέμβρη (που προέκυψε σύμφωνα με τη Διεύθυνση Α/θμιας Εκπαίδευσης Γ Αθήνας ) καθώς δεν είχε καταστεί μέχρι πρόσφατα δυνατή η στέγαση του μετά τη λήξη του μισθωτηρίου από τον περασμένο Δεκέμβρη, φανερώνει τις ευθύνες όλων των εμπλεκόμενων φορέων που δεν έχουν φροντίσει να δώσουν οριστική λύση στο πρόβλημα με την ανέγερση νέου ασφαλούς σχολείου , αν και υπάρχει δεσμευμένο οικόπεδο από το 2012 .

Ολοκληρώθηκε σήμερα Τρίτη 4 Ιούλη 2017 το 18ο Συνέδριο της ΟΛΜΕ με την εκλογή του νέου Διοικητικού Συμβουλίου και των αντιπροσώπων για την ΑΔΕΔΥ. Η Αγωνιστική Συσπείρωση Εκπαιδευτικών σημείωσε αύξηση σε ψήφους κατά 4 αντιπροσώπους και επανεξέλεξε 2 μέλη στο Δ.Σ. Χαιρετίζουμε όλους τους συναδέλφους, όλους τους αντιπροσώπους που, σε δύσκολες συνθήκες, μας τίμησαν με την εμπιστοσύνη τους. Συνεχίζουμε πιο δυνατά, πιο αποφασιστικά την πάλη για τα λαϊκά προβλήματα, για να βάλουμε εμπόδια στην αντιλαϊκή πολιτική, για την ανασύνταξη του συνδικαλιστικού κινήματος, για να ικανοποιηθούν οι σύγχρονες λαϊκές ανάγκες.

Αναλυτικά τα αποτελέσματα είναι τα εξής:

Ο κυβερνητικός συνδικαλισμός την προτελευταία μέρα του Συνεδρίου, Δευτέρα 3 Ιουλίου έγραψε στα παλιά του τα παπούτσια τις προτάσεις που επεξεργάστηκε και συμφώνησε η εκλεγμένη επιτροπή του Συνεδρίου, για να μην υπάρξει ούτε μια απόφαση για την οργάνωση της πάλης των εκπαιδευτικών!!!

Οι εργασίες του Συνεδρίου με διάφορους τακτισμούς και κωλυσιεργίες κράτησαν μέχρι τα ξημερώματα της Τρίτης με κύριο στόχο να μην παρθούν αποφάσεις σε αγωνιστική κατεύθυνση. ΣΥΝΕΚ και ΔΑΚΕ ακύρωσαν πλήρως τη διαδικασία της Επιτροπής ψηφισμάτων στην οποία ύστερα από πολύωρη επεξεργασία και συζήτηση μεταξύ των εκπροσώπων όλων των παρατάξεων υπήρξε συμφωνία να κατατεθούν στο συνέδριο σημαντικά ψηφίσματα, μεταξύ αυτών για τον αγώνα ενάντια στην υποβάθμιση των ΕΠΑΛ και για τα δικαιώματα των αναπληρωτών.

Με ευθύνη των παρατάξεων αυτών δημιουργήθηκε μια χαώδη διαδικασία, και εμποδίστηκε να κατατεθεί έστω και ένα από τα ψηφίσματα της Επιτροπής.

Επιδίωξαν να μην προκύψουν ούτε οι ελάχιστες αποφάσεις που θα μπορούσαν να αξιοποιηθούν για την οργάνωση του αγώνα.

Η Αγωνιστική Συσπείρωση Εκπαιδευτικών κατήγγειλε την εκφυλιστική κατάσταση στην οποία εσκεμμένα οδήγησαν ΔΑΚΕ και ΣΥΝΕΚ. Δήλωσε στις 3.30 το πρωί ότι εφόσον δε συζητηθούν άμεσα προτάσεις για τα φλέγοντα ζητήματα που είχαν τεθεί στην Επιτροπή ψηφισμάτων ( προτάσεις για τα ΕΠΑΛ και αναπληρωτές) δεν θα νομιμοποιήσει παραπάνω αυτή τη διαδικασία. Μετά από δυο ώρες η ΑΣΕ αποχώρησε και κατήγγειλε τη συνέχιση της παρωδίας, καθώς ήταν πλέον φανερό ότι καμία από τις προτάσεις της Επιτροπής δεν θα έμπαινε ποτέ σε ψηφοφορία. Αξίζει να σημειωθεί ότι ρόλο κομπάρσου σε όλη αυτή τη διαδικασία είχαν ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ και ΜΕΤΑ.

Συνεχίστηκαν χθες 2 Ιουλίου οι εργασίες του 18^ου Συνεδρίου της ΟΛΜΕ, με ομιλίες συνέδρων και εκπροσώπων παρατάξεων. Οι περισσότερες τοποθετήσεις περιορίστηκαν σε επιμέρους ζητήματα μακριά από τα πραγματικά οξυμένα προβλήματα των εργαζόμενων και της εκπαίδευσης. Χαρακτηριστικό είναι πως οι πλειοψηφικές ηγεσίες της ΟΛΜΕ δε βρήκε ούτε μια κουβέντα να πει για τον αγώνα των συμβασιούχων για το δικαίωμα στη δουλειά.

Στον αντίποδα αυτής της διαλυτικής, εκφυλιστικής κατάστασης οι ομιλίες των αντιπροσώπων της Αγωνιστικής Συσπείρωσης Εκπαιδευτικών ανέδειξαν ζητήματα όπως τη στόχευση των αναδιαρθρώσεων στην εκπαίδευση, το ρόλο του εκπαιδευτικού για τη μόρφωση των παιδιών των εργαζόμενων, τα αίτια της προσφυγιάς, την εκπαίδευση των προσφυγόπουλων, τον κοινό αγώνα με τους γονείς, τους εργαζόμενους για την ανάκτηση των απωλειών, τη διεκδίκηση των δικαιωμάτων μας και των μορφωτικών δικαιωμάτων των παιδιών μας.

Στην κριτική των πεπραγμένων της ΟΛΜΕ, τονίστηκε ο επικίνδυνος ρόλος του κυβερνητικού συνδικαλισμού, όπως εκφράστηκε από την πλειοψηφία της ΟΛΜΕ, κυρίως από ΔΑΚΕ και ΣΥΝΕΚ. Καταδείχτηκε η ουσία της απαξίωσης και της κρίσης στην ΟΛΜΕ, η συνδιαμόρφωση από ΣΥΝΕΚ και ΔΑΚΕ προσανατολισμού τέτοιου που κρύβει τον πραγματικό ένοχο των προβλημάτων, μετατρέποντας την Ομοσπονδία σε κορυφαίο παράδειγμα κυβερνητικού συνδικαλισμού και όχημα για την κυβερνητική εναλλαγή αντιλαϊκών κυβερνήσεων.

Αναδείχτηκε τι κίνημα θέλουμε για να ανοίξει ο δρόμος για ένα καλύτερο μέλλον για μας και τα παιδιά μας. Κίνημα που θα στοχεύει τον πραγματικό αντίπαλο με αιχμή του δόρατος τη σύγκρουση με όλες τις αντιλαϊκές κυβερνήσεις, με την ΕΕ και τους μονοπωλιακούς ομίλους ως προϋπόθεση για την ικανοποίηση των σύγχρονων αναγκών.

Ξεκίνησαν χθές 1 Ιούλη οι εργασίες του 18^ου Συνεδρίου της ΟΛΜΕ, σε μια περίοδο που οι εργαζόμενοι, τα λαϊκά στρώματα ματώνουν για τα κέρδη του Κεφαλαίου, από την πολιτική της συγκυβέρνησης ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ, σύμφωνα με τις επιταγές της ΕΕ και με τη στήριξη των άλλων αστικών κομμάτων.

Η Κυβέρνηση και στον χώρο της Εκπαίδευσης, όχι μόνο δεν κατάργησε ούτε ένα άρθρο από τους προηγούμενους αντιεκπαιδευτικούς νόμους ΝΔ-ΠΑΣΟΚ, αλλά αξιοποιώντας όλο το αντιλαϊκό οπλοστάσιο και συμπληρώνοντάς το επιτάχυνε τις καπιταλιστικές αναδιαρθρώσεις για την πιο στενή σύνδεση του σχολείου με την αγορά και τα κέρδη των επιχειρήσεων.

Η εκπρόσωπος των ΣΥΝΕΚ και πρόεδρος της ΟΛΜΕ, συνεπής στον ρόλο της στήριξης της κυβερνητικής πολιτικής καταφέρθηκε εναντίον των νεοφιλελεύθερων πολιτικών και των μνημονίων συσκοτίζοντας την αιτία των προβλημάτων. Όλη τη διετία, άλλωστε, η ηγεσία της ΟΛΜΕ αποτέλεσε την «κολυμβήθρα» για την κυβερνητική πολιτική.

Έγιναν χαιρετισμοί από εκπροσώπους συνδικαλιστικών οργανώσεων της Ελλάδας και άλλων χωρών. Ακολούθησε απολογισμός και συζήτηση για τη δράση της ΟΛΜΕ.

Από την Αγωνιστική Συσπείρωση Εκπαιδευτικών κατατέθηκε ψήφισμα για τον θάνατο 62χρονης εργάτριας στην καθαριότητα την ώρα που μάζευε τα σκουπίδια κάτω από βάρβαρες αντιανθρώπινες συνθήκες εργασίας σε μεγάλο καύσωνα- το οποίο και εγκρίθηκε.

Στις εργασίες της 1^ης ημέρας κατατέθηκε η θέση της ΑΣΕ για τα οικονομικά πεπραγμένα της Ομοσπονδίας, τα οποία καταψήφισε με πολιτικό σκεπτικό, μη εγκρίνοντας τον προσανατολισμό που υπηρετούν.

Το Δ.Σ. της Ζ΄ ΕΛΜΕ συζήτησε τα προβλήματα που προκύπτουν από την ηλεκτρονική εγγραφή μαθητών στα ΕΠΑΛ και την απόφαση του Υπουργείου Παιδείας να εγκρίνει τα τμήματα στη διάρκεια του καλοκαιριού.

Συγκεκριμένα στα ΕΠΑΛ της περιοχής μας έμειναν εκτός ηλεκτρονικής πλατφόρμας εγγραφών:

• Στο ΕΠΑΛ Καισαριανής η Ειδικότητα Συντήρησης και Αποκατάστασης Έργων Τέχνης (μοναδικό τμήμα στην Α΄ Αθήνας), καθώς και η Ειδικότητα Τεχνικού Εγκαταστάσεων Ψύξης, Αερισμού και Κλιματισμού.
• Στο ΕΠΑΛ Ηλιούπολης η Ειδικότητα Βοηθού Νοσηλευτή, που επειδή ήταν ολιγομελές το σχολ. έτος 2016-17, με ευθύνη του Υπουργείου Παιδείας, οι μαθητές του είχαν μεταφερθεί στο ΕΠΑΛ Υμηττού.

Απαιτούμε:

• Να παραμείνει ανοικτή η ηλεκτρονική πλατφόρμα με όλους τους τομείς και τις ειδικότητες, να δοθεί ο απαραίτητος χρόνος στους μαθητές να εγγραφούν ή μετεγγραφούν και τα τμήματα, οι τομείς και οι ειδικότητες των ΕΠΑΛ να δημιουργηθούν στις 20 Σεπτέμβρη.
• Να εγκριθούν και να λειτουργήσουν όλα τα ολιγομελή τμήματα, που θα δημιουργηθούν μέχρι τις 20 Σεπτέμβρη.

Το ψήφισμα υπογράφεται από τους ΣΕΠΕ:

"Ελλη Αλεξίου, "Σωκράτης" και "Ρόζα Ιμβριώτη"

Σήμερα 28/6 ο σύλλογος μας συμμετείχε στην κινητοποίηση που είχαν καλέσει οι συνάδελφοι-αναπληρωτές των επιστημονικών φορέων  μαζί με άλλα σωματεία Π.Ε. (ΣΩΚΡΑΤΗΣ, ΕΛΛΗ ΑΛΕΞΙΟΥ, ΡΟΖΑ ΙΜΒΡΙΩΤΗ) με αιτήματα εκτός από τους μόνιμους διορισμούς, τη μη ανάθεση των μαθημάτων ειδικοτήτων (εικαστικά, θεατρική αγωγή, πληροφορική, φυσική αγωγή, μουσική καθώς και το μάθημα της ειδικής αγωγής σε συναδέλφους ΠΕ 70 που έχουν πλεόνασμα ωρών.

Αντιπροσωπεία  μας συναντήθηκε με τον γενικό γραμματέα του Υπουργείου, τον κ. Αγγελόπουλο καθώς και με τους συμβούλους που ήταν παρόντες σε όλη την διάρκεια της συζήτησης, τους κυρίους: Πολίτη,   Μηλιώνη,  Κωνσταντάτο,  Κασσιανό και  Αθανασόπουλο.

Καμία συγκεκριμένη απάντηση  δεν πήραμε από το Υπουργείο, ούτε για τα θέματα που θέσαμε, ούτε για την ανεργία που βρέθηκαν την προηγούμενη χρονιά 4.000 απολυμένοι αναπληρωτές, που δεν δούλεψαν σε σχολεία, αλλά προέκυψαν με τις αλλαγές στο ωρολόγιο πρόγραμμα των σχολικών μονάδων Π.Ε. και Δ.Ε.

Και φυσικά η γνωστή θέση ότι έχουν την πρόθεση για μόνιμους διορισμούς αλλά δεν «μπορούν» λόγω των δημοσιονομικών περιορισμών της χώρας.

ΨΗΦΙΣΜΑ

Καμιά απόλυση. Αγώνας για μόνιμη και σταθερή δουλειά

Η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ – ΑΝΕΛ προχωρά σε χιλιάδες απολύσεις συμβασιούχων στους ΟΤΑ επικαλούμενη την απόφαση του Ελεγκτικού Συνεδρίου. Κοροϊδεύει τους εργαζόμενους παρουσιάζοντας ως λύση στη σφαγή τις "δίμηνες" συμβάσεις για να καλυφθούν οι ανάγκες στους Δήμους.

Τέρμα πια στην κοροϊδία δε θα δεχτούμε καμιά απόλυση συνάδελφου συμβασιούχου. Είμαστε στο πλευρό των εργαζομένων.

Το πρόβλημα μας αφορά όλους. Κάθε χρόνο στο χώρο της εκπαίδευσης ζούμε τις χιλιάδες απολύσεις συνάδελφων αναπληρωτών, την πολιτική των περικοπών και της χρόνιας αδιοριστίας.

Το αίτημα για μόνιμη και σταθερή δουλειά ενώνει όλους τους εργαζόμενους απέναντι στην πολιτική που τσακίζει τη ζωή μας.

• Καμιά απόλυση συμβασιούχου.
• Να υλοποιήσει η κυβέρνηση εδώ και τώρα το αίτημα για άμεση μετατροπή όλων των συμβάσεων από ορισμένου σε αορίστου χρόνου.

Η ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ ΑΝΟΙΓΕΙ ΤΟ ΔΡΟΜΟ ΓΙΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΜΕΣΑ ΣΤΟΝ ΙΟΥΛΗ (ΚΑΙ ΣΑΒΒΑΤΑ)

Με εγκύκλιο που απέστειλε το Υπουργείο Παιδείας στα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας (ΣΔΕ) όλης της χώρας (Αρ. Πρωτ.: Κ1/105738/23-06-2017) "παρακαλούνται ... οι Διευθυντές και οι Υποδιευθυντές να προσέρχονται στο Σχολείο μέχρι τη λήξη του διδακτικού έτους (ως το τέλος Ιουλίου), προκειμένου να εξασφαλισθεί η εύρυθμη λειτουργία των σχολείων και η ομαλή ολοκλήρωση του εκπαιδευτικού έργου".

Θυμίζουμε ότι με την αριθμ.66586/Κ1/24-4-2017 Υπουργική Απόφαση η Κυβέρνηση παρέτεινε το διδακτικό έτος σε πολλά ΣΔΕ μέχρι 31 Ιουλίου (και Σάββατα), προκειμένου να καλυφθεί η ύλη (ανάμεσά τους και το 1ο ΣΔΕ Κορυδαλλού). Κι' αυτό γιατί, οι προσλήψεις των ωρομίσθιων συναδέλφων (έτσι καλύπτονται τα κενά στα ΣΔΕ) έγιναν κατά κύριο λόγο μέσα στο Μάιο!

Η απόφαση αυτή της Κυβέρνησης ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ ανοίγει επικίνδυνους δρόμους για λειτουργία των σχολείων μέσα στο καλοκαίρι και για δωρεάν εργασία εκπαιδευτικών μέσα στον Ιούλη. Οι Διευθυντές και Υποδιευθυντές είναι μόνιμοι εκπαιδευτικοί, αποσπασμένοι στα ΣΔΕ, που "παρακαλούνται" (αλήθεια τι σημαίνει αυτό;) να δουλέψουν δωρεάν Σάββατα και Ιούλιο. Ανοίγει ο δρόμος ώστε να παρατείνεται το σχολικό έτος και στα υπόλοιπα σχολεία με διάφορα προσχήματα, π.χ. απεργιακές κινητοποιήσεις εκπαιδευτικών ή μαθητικές κινητοποιήσεις κ.α.

Επαγρύπνηση για την ιδιωτικοποίηση της Ναυτικής Εκπαίδευσης

Να μην περάσει ο σχεδιασμός για νέο χτύπημα Ναυτικών ΕΠΑΛ και ΑΕΝ

Το ΔΣ της ΕΛΜΕ-ΚΙ θεωρεί σημαντική την ενημερωτική πρωτοβουλία του ταξικού ναυτεργατικού σωματείου της ΠΕΜΕΝ, σχετικά με την ίδρυση ιδιωτικών ναυτικών σχολών στην Ελλάδα και τη δράση του ενάντια σε αυτές τις εξελίξεις. Το ζήτημα αφορά τις ΑΕΝ και Ναυτικά ΕΠΑΛ. Κατά συνέπεια είναι απαραίτητη η ενεργοποίηση όλων των ΕΛΜΕ που έχουν στη δύναμή τους ναυτικούς τομείς και ειδικότητες. Είναι απαράδεκτη η αποδοχή – προώθηση από το ελληνικό κράτος της ίδρυσης της «Arab Marine Academy», που προέρχεται από τη σύμπραξη του «City Unity» και του Αραβοελληνικού Επιμελητηρίου. Η ίδρυση ανακοινώθηκε επίσημα σε δεξίωση που έγινε στο πλοίο AIDA και, όπως δήλωσε εκπρόσωπος της Ακαδημίας, θα λειτουργεί για την παραγωγή πλοιάρχων, μηχανικών, ηλεκτρολόγων κ.ά.

Ανάλογες αποφάσεις έχουν πάρει και οι:
ΣΕΠΕ "Ο Σωκράτης", "Ρόζα Ιμβριώτη", Έλλη Αλεξίου"

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι,

Η πολιτική ηγεσία του ΥΠ.Π.Ε.Θ. στο όνομα του «εξορθολογισμού» του κόστους στην Εκπαίδευση που προτείνουν ΟΟΣΑ – ΕΕ, αλλά και η  εφαρμογή του «Ενιαίου τύπου ολοήμερου σχολείου», εξακολουθεί να κρατά ομήρους τους συναδέλφους των ειδικοτήτων, μεταξύ ανεργίας και απασχόλησης.

Μέσω των Δ/νσεων  πιέζει τα μαθήματα της Αισθητικής Αγωγής, της Φυσικής Αγωγής και της Πληροφορικής να  ανατίθενται σε εκπαιδευτικούς που δεν ανήκουν στις συγκεκριμένες ειδικότητες, με πρόσχημα την κάλυψη του ωραρίου, «εξαφανίζοντας» έτσι με μαγικά κόλπα τις ελλείψεις και τα κενά, οδηγώντας στην απαξίωση και στην ανεργία χιλιάδες συναδέλφους μας και δημιουργώντας  συνθήκες συναδελφικού κανιβαλισμού κάτω από τον εκβιασμό της αναγκαστικής μετακίνησης από σχολείο σε σχολείο.

Ταυτόχρονα το Υπουργείο  με το ίδιο πρόσχημα και στον  πολύπαθο χώρο της Ειδικής Αγωγής, εκτός της τροπολογίας για τα κριτήρια διορισμού  με την οποία  θέλησε να σπείρει τη διχόνοια και την εργασιακή ανθρωποφαγία, με εγκύκλιό του κάλεσε και  συνάδελφους  οποιουδήποτε κλάδου να αναλάβουν ώρες παράλληλης στήριξης.

Ο Σύλλογος Π.Ε. «Γ.ΣΕΦΕΡΗΣ» συμμετέχει και  στηρίζει την κινητοποίηση στο Υπουργείο Παιδείας  την Τετάρτη  28 Ιουνίου  2017 στις 13:00, που καλούν οι Επιστημονικοί Σύλλογοι των συναδέλφων των ειδικοτήτων  και της Ε.Α απαιτώντας:

Χαιρετίζουμε όλους τους συναδέλφους και τις συναδέλφισσες που δεν έγιναν αξιολογητές και δήλωσαν απεργία-αποχή στην πρώτη φάση εφαρμογής της αξιολόγησης. Δήλωσαν με τη  στάση τους ότι  δεν υποκύπτουν  σε εκβιαστικά διλλήματα, που μπήκαν και από  υποψήφιους Διευθυντές, αλλά και την αγωνιστική τους ετοιμότητα  σε όποια μέτρα έρθουν στη συνέχεια.

Είναι μία πρώτη νίκη απέναντι στην  προσπάθεια που θα κάνει η κυβέρνηση να περάσει και στην εκπαίδευση την αξιολόγηση –χειραγώγηση, παρακαταθήκη  για την υπεράσπιση των σύγχρονων μορφωτικών αναγκών των μαθητών.

Έγκαιρα και επιτακτικά ενημερώσαμε όλους τους συναδέλφους και τους καλέσαμε να μην εμπλακούν στη διαδικασία αξιολόγησης, να μη συντάξουν πρακτικά, να μη συμπληρώσουν ερωτηματολόγια, να μην αξιολογήσουν επειδή:

1. Το σχέδιο νόμου που κατέθεσε η κυβέρνηση για την επιλογή διευθυντών βασίζεται σε όλο το αντιδραστικό νομοθετικό πλαίσιο που ισχύει εδώ και χρόνια, που προσαρμόζει το σχολείο στις ανάγκες της αγοράς και βαδίζει σταθερά στις ράγες των κατευθύνσεων Ε.Ε. - ΟΟΣΑ. Αυτή η πολιτική είναι που καθορίζει τελικά το χαρακτήρα του σχολείου άρα και το ρόλο των διευθυντών.
2. Δεν είναι τυχαίο ότι η επιλογή και αξιολόγηση των στελεχών εκπαίδευσης είναι μέρος του 4^ου Μνημονίου για την εκπαίδευση – τριετές πρόγραμμα πλάι στα ζητήματα της εξοικονόμησης πόρων, την προώθηση της μαθητείας στην Τεχνική Εκπαίδευση, την αυτονομία της σχολικής μονάδας.
3. Η διαδικασία εμπλοκής του συλλόγου διδασκόντων στην επιλογή των διευθυντών είναι μέρος της γενικότερης διαδικασίας αξιολόγησης. Το Σεπτέμβρη του 2017 σχεδιάζουν να βάλουν σε εφαρμογή και το υπόλοιπο κομμάτι της αξιολόγησης.

Καλέσαμε οι αιρετοί να μη γίνουν αξιολογητές και στη συνέντευξη να βάλουν παύλα (-).

Μπάχαλο! Αυτή είναι η μόνη λέξη που μπορεί να περιγράψει τη στάση της ΕΛΜΕ Κέρκυρας στη διαδικασία επιλογής διευθυντών. Ευθύνη για αυτήν την κατάσταση έχει κυρίως η Ενωτική Αγωνιστική Κίνηση (Παρεμβάσεις -  Ενότητα - ΛΑΕ) με τη διφορούμενη και “ναι μεν αλλά” στάση που κράτησε σε όλη αυτή τη διαδικασία.

Σε 2 απανωτές Γενικές Συνελεύσεις, μνημεία συνδικαλιστικού ακροβατισμού και πολιτικού οπορτουνισμού, μεθοδεύτηκε η, προαποφασισμένη για αυτούς, συμμετοχή των αιρετών του Σωματείου στη διαδικασία της αξιολόγησης των υποψηφίων διευθυντών. Όλες οι άλλες παρατάξεις όχι μόνο δεν πάλεψαν την απεργία - αποχή αλλά ξεκάθαρα την υπονόμευσαν έτσι ώστε να χρησιμοποιήσουν την συμμετοχή των συναδέλφων ως άλλοθι για να γίνουν οι ίδιοι αξιολογητές. Βέβαια οι "βαριοί συνδικαλιστές" κράτησαν τα χέρια τους καθαρά "υπακούοντας" στην απεργία - αποχή αλλά με μισή καρδιά. Όπως πάντα στην προσπάθεια να θεωρητικοποιηθεί η επιθυμία τους να αξιολογήσουν, να μην γίνουν οι κακοί και να παίξουν στο παιχνίδι επιλογής διευθυντών επιστρατεύτηκε ο μαρξισμός, τα κριτήρια του Λένιν για τον ορισμό της έννοιας της τάξης, οι θεωρητικοί του αναρχισμού και άλλα παρόμοια βαρύγδουπα που μόνο στόχο είχαν τον αποπροσανατολισμό.     

Απέναντι στην ξεκάθαρη θέση του ΠΑΜΕ, μία θέση που είχε εκφράσει από την αρχή για αποχή από κάθε διαδικασία αξιολόγησης -και στους Συλλόγους και στο διευρυμένο ΠΥΣΔΕ- ενάντια στα σχέδια του υπουργείου παιδείας να εμπλέξει τους εκπαιδευτικούς στην πρώτη φάση της αξιολόγησης μέσω της συμπλήρωσης ερωτηματολογίων είχαμε:

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ

Για τραγούδι και χορό!!!

Η σχολική χρονιά τελειώνει – οι διακοπές έρχονται (;) !!! Γλεντάμε αποχαιρετώντας τους συναδέλφους αναπληρωτές κι όλους όσοι επιστρέφουν στις εστίες τους.

Να είμαστε όλος ο κλάδος εκεί αδερφωμένος!!!

Τετάρτη 28 Ιούνη, 9 μμ,

έξω - στην αυλή του Εργατικού Κέντρου

με ζωντανή μουσική, μεζεδάκια, κρασί και πολύ κέφι!!!

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

(3^η μέρα εργασιών)

Την Κυριακή 25 Ιουνίου, ολοκληρώθηκαν οι εργασίες της 86^ης Γενικής Συνέλευσης της ΔΟΕ στο Ξενοδοχείο Novotel. Το πρόγραμμα των εργασιών περιλάμβανε τοποθετήσεις των αντιπροσώπων επί της Ημερήσιας Διάταξης, την ψήφιση του προϋπολογισμού, του Διεκδικητικού Πλαισίου και του Προγράμματος δράσης.

Κατά τη συζήτηση των θεμάτων της Η.Δ. («το σχολείο που θέλουμε», Ειδική Αγωγή, Εκπαίδευση Προσφύγων, Προσχολική αγωγή) και την ψήφιση των θέσεων, επιβεβαιώθηκε για άλλη μια φορά ότι οι παρατάξεις παλιού και νέου κυβερνητικού συνδικαλισμού στη ΔΟΕ, παρά τις αντιπαραθέσεις, τις αντεγκλήσεις και τις περιγραφές των προβλημάτων, δεν μπορούν να δώσουν απαντήσεις και διέξοδο στις αγωνίες των χιλιάδων εκπαιδευτικών, γιατί αποδέχονται το συνολικότερο πλαίσιο της αντιλαϊκής πολιτικής, και γι’ αυτό κάνουν τα πάντα για να κρύψουν την ταξική – πολιτική αιτία των προβλημάτων της εκπαίδευσης.

Συνεχίστηκαν σήμερα Κυριακή 25 Ιουνίου, οι εργασίες της 86^ης Γενικής Συνέλευσης της ΔΟΕ στο Ξενοδοχείο Novotel, με τοποθετήσεις των αντιπροσώπων επί της Ημερήσιας Διάταξης και του Διεκδικητικού Πλαισίου.

Δείτε στο παρακάτω link τις τοποθετήσεις των αντιπροσώπων-εκλεγμένων με το ψηφοδέλτιο της Αγωνιστικής Συσπείρωσης Εκπαιδευτικών.

https://www.youtube.com/playlist?list=PL7g7PA39NpDeYgUxgOt1fdSxIChhZ9yO1

Οι εργασίες της 86^ης Γ.Σ. συνεχίζονται μέχρι αργά και θα ολοκληρωθούν με την ψήφιση του διεκδικητικού πλαισίου και του προγράμματος δράσης.

Αύριο θα γίνουν οι αρχαιρεσίες για την εκλογή του νέου Δ.Σ. της ΔΟΕ και των αντιπροσώπων για το Συνέδριο της ΑΔΕΔΥ.

 Συναδέλφισσες, συνάδελφοι,

Σύμφωνα με το ΦΕΚ αρ. φύλλου 2153/23-6-17, εκατοντάδες σχολικές μονάδες υποβαθμίζονται-συγχωνεύονται-καταργούνται.

Πιο συγκεκριμένα στο Σύλλογό μας :

• Δήμος Αχαρνών:

1. Τα Ν/γεία 2^ο και 16^ο  συγχωνεύονται σε 2^ο Ν/γείο
2. Τα Ν/γεια 31^ο και 32^ο συγχωνεύονται σε 31^ο Ν/γειο

• Δήμος Ωρωπού:

Τα Ν/γεια 1^ο Μαρκόπουλο Ωρωπού και 2^ο Μαρκόπουλο Ωρωπού συγχωνεύονται σε Μαρκόπουλο Ωρωπού  

• Δήμος Διονύσου:

Το Δ. Σχ. Δροσιάς υποβαθμίζεται από 8/θέσιο σε 6/θέσιο.

Τα κυβερνητικά μέτρα των τελευταίων χρόνων (αύξηση ελαχίστου αριθμού μαθητών ανά τμήμα, αναθέσεις μαθημάτων ειδικοτήτων, μείωση ωραρίου σχολικού προγράμματος κ.λ.π.) άρχισαν ν’αποδίδουν «καρπούς» σε ό,τι αφορά τον εξορθολογισμό του κόστους της εκπαίδευσης, μέσω της κατάργησης οργανικών θέσεων.

Συνάδελφοι, η παραπάνω απόφαση είναι ένα κομμάτι στο παζλ της αντιεκπαιδευτικής πολιτικής.

Σας καλούμε σε επαγρύπνηση και ενωτικά – αγωνιστικά να συσπειρωθείτε στο σωματείο μας για να αντιπαλέψουμε ό,τι βάρβαρο μεθοδεύεται και μέσω της αξιολόγησης. Οι εκπαιδευτικοί στο Σύλλογό μας έδωσαν ήδη μια ηχηρή απάντηση στην κυβερνητική προσπάθεια να τους εμπλέξουν στην αξιολόγηση, και δήλωσαν αποχή από τη διαδικασία επιλογής διευθυντών.