Σήμερα Πέμπτη 1/9/2016 το Υπ. Παιδείας μας κάλεσε να συνεδριάσουμε και ουσιαστικά να εφαρμόσουμε με την απόφασή μας όλες τις ρυθμίσεις που ψήφισε η κυβέρνηση την προηγούμενη σχολική χρονιά αλλά και μέσα στο καλοκαίρι (Αλλαγή του χαρακτήρα και στην ουσία κατάργηση των τμημάτων ένταξης, άρθρο 35 για διπλ/σμό από 7 σε 14 του ελάχιστου αριθμού νηπίων για τη λειτουργία τμήματος, περιορισμούς στην εγγραφή των παιδιών στα ολοήμερα δημοτικά και νηπιαγωγεία, «Ενιαίος τύπος Ολοήμερου Δημοτικού και Νηπιαγωγείου, αυξημένο διδακτικό ωράριο των νηπιαγωγών, νέο ωρολόγιο πρόγραμμα των μαθημάτων στο δημοτικό)

Διαπιστώσαμε ότι οι ρυθμίσεις αυτές δυσκολεύουν την ομαλή λειτουργία του σχολείου, έχουν αντίκτυπο  στα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών μας, οδηγούν χιλιάδες αναπληρωτές στην ανεργία, και χιλιάδες μόνιμους σε συνεχή κινητικότητα.

Στην ουσία το Υπουργείο μας ζητά να συνεδριάσουμε και να αποφασίσουμε ποιοι συνάδελφοι μας θα μείνουν άνεργοι και ποιοι θα βγουν υπεράριθμοι και θα πάρουν το δρόμο της περιπλάνησης.

Θεωρούμε ότι δεν είναι σωστό και  συναδελφικό να συνεδριάσουμε και να κάνουμε  την οποιαδήποτε  κατανομή τμημάτων χωρίς να έχουν έρθει στα σχολεία μας όλοι οι συνάδελφοι.

Θεωρούμε επίσης ότι ούτε παιδαγωγικά σωστό ούτε συναδελφικά ηθικό είναι ένας συνάδελφος να διδάσκει μαθήματα άλλης ειδικότητας .

Με βάση τα παραπάνω ζητάμε:

• Να διοριστούν μόνιμα και να τοποθετηθούν στο σχολείο μας και σε κάθε σχολείο όλοι οι εκπαιδευτικοί, όλων των ειδικοτήτων που χρειάζονται για να καλυφτούν όλα τα κενά. Συγκεκριμένα:
• Λείπουν 5 δάσκαλοι πλήρους απασχόλησης: 1 ΤΕ, 2 ολοήμερο τμήμα (85 παιδιά)  και 2 παράλληλη με βάση τις προτάσεις του ΚΕΔΔΥ. Λείπουν 13 ώρες στη μουσική(10 +3 ολοήμερο), 10 ώρες ΤΠΕ, 6 ώρες θεατρολογία, 5 ώρες γυμναστική και 6 ώρες Αγγλικά (3+3ολοήμερο).
• Να υπάρχει δάσκαλος υπεύθυνος για τη λειτουργία του ολοήμερου και όχι περιφερόμενος
• Να μειωθεί ο αριθμός ανά τμήμα (15 στο νηπιαγωγείο και στις Α και Β τάξεις του δημοτικού και 20 στις υπόλοιπες τάξεις)
• Να εφαρμοστεί επιτέλους ο νόμος για παραπέρα μείωση του αριθμού των μαθητών στα τμήματα που υπάρχουν διαγνώσεις για μαθητές που χρειάζονται ειδική παιδαγωγική στήριξη.

Ομόφωνα ο σύλλογος συμφώνησε με την εκτίμηση ότι εξ αντικειμένου δεν μπορεί να γίνει ουσιαστική συζήτηση , εκφράζοντας δυσαρέσκεια για την εγκύκλιο του υπουργείου  και συζήτησε για το εάν θα εκφραστεί με ένα συνοπτικότερο κείμενο  ή το συγκεκριμένο που είναι πιο διευρυμένο και εξειδικευμένο επί των προβλημάτων. Υπέρ του διευρυμένου  κειμένου ψήφισαν 11 και υπέρ του συνοπτικού 3. Κατά πλειοψηφία λοιπόν κατατίθεται προς τη Δ/νση το διευρυμένο.

Το παρόν διαβάστηκε και υπογράφεται